UNAM aplicará examen presencial del 12 al 19 de agosto: revisa las sedes
La UNAM determinó descentralizar la aplicación de este examen al habilitar sedes foráneas, además de la sede principal de la Ciudad de México.
- Redacción AN/ SBH

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) oficializó el procedimiento y el calendario detallado para que las y los aspirantes participen en el Examen de Control Presencial, diseñado para despejar dudas sobre posibles trampas en la primera prueba realizada en línea.
A partir de mañana miércoles 5 de agosto, las personas interesadas podrán consultar en el micrositio oficial de la Dirección General de Administración Escolar (DGAE) los listados por programa, entidad académica y modalidad que especifican el puntaje mínimo requerido para presentar esta evaluación presencial.
Posteriormente, el viernes 7 de agosto, quienes cumplan con dicha puntuación podrán ingresar con su clave personal a la sección “TU SITIO” en el mismo portal para obtener su cita individual, donde se detallarán la fecha, el horario, la sede asignada, el croquis de ubicación y la documentación requerida.
Para facilitar el acceso y evitar traslados masivos, la UNAM determinó descentralizar la aplicación de este examen al habilitar sedes foráneas, además de la sede principal de la Ciudad de México.
Las evaluaciones presenciales se llevarán a cabo entre el 12 y el 19 de agosto de 2026 bajo el siguiente esquema:
-León, Guanajuato: 12 y 13 de agosto.
-Oaxaca, Oaxaca: 13 de agosto.
-Tijuana, Baja California: 15 y 16 de agosto.
-Ciudad de México: 17, 18 y 19 de agosto.
La institución recordó a las y los aspirantes que su número de folio es información confidencial que protege sus datos personales, por lo que no debe compartirse, y puso a disposición la plataforma de ayuda oficial (https://ayuda-aspirante.dgae.unam.mx) en caso de dudas o aclaraciones.
Retorno escalonado a las aulas
La publicación de esta convocatoria complementa los acuerdos del Colegio de Directoras y Directores de Facultades y Escuelas del pasado 3 de agosto.
En dicha sesión se estableció un esquema de regreso escalonado a las clases para el ciclo 2026-2027/1: las y los estudiantes de reingreso retomarán sus actividades académicas el lunes 17 de agosto, mientras que el alumnado de primer ingreso, tanto de Pase Reglamentado como de Concurso de Selección, iniciará cursos el lunes 31 de agosto de 2026.
La máxima casa de estudios reiteró que las personas egresadas de su bachillerato con Pase Reglamentado tienen sus lugares plenamente garantizados y su carrera asignada sin afectación alguna, por lo que no requieren realizar entregas documentales por el momento ni someterse al examen de control presencial; únicamente deberán esperar las instrucciones oficiales para su inscripción.
El origen de la crisis: anomalías en la prueba en línea
Esta reestructuración del proceso de admisión y la suspensión temporal de trámites decretada a finales de julio se originó tras múltiples denuncias sobre presuntas irregularidades en el examen de selección, el cual se aplicó este año por primera vez bajo la modalidad en línea.
Un análisis independiente de datos, encabezado por el ingeniero Helios Ocaña, reveló, con “100 por ciento de certeza”, un alza sistémica y atípica de entre 10 y 20 aciertos en los puntajes mínimos y promedios de carreras de alta demanda, como Medicina, Actuaría e Ingeniería Aeroespacial.
Al respecto, el doctor Eduardo Backhoff Escudero, exconsejero presidente del INEE y miembro de la Comisión Técnica, puntualizó que la distribución de los resultados fue “completamente atípica” y concluyó que la única explicación factible ante dicho comportamiento matemático es que un grupo de aspirantes hizo trampa o recibió ayuda externa.
Ante este escenario, el rector Leonardo Lomelí Vanegas mantuvo una postura en defensa de la honestidad académica y del esfuerzo de las y los estudiantes honestos:
“No podemos permitir que el acceso a la Universidad se vea afectado por aquellos aspirantes que pudieron tener algún tipo de ayuda, en perjuicio de las y los aspirantes que estudiaron, se prepararon y buscaron en el examen de ingreso la oportunidad de acceder a la educación superior”.